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八月去大同時想聽，音質有點差，換了好點的版本。聽書挺好的，以前沒覺得，生活里單一的時間都能利用。最近堵車、發呆、做證書、玩游戲、備份資料的時間里，慢悠悠就聽完了。十幾年過去了，彼時媒體鋪天蓋地討論“品三國”的嚴謹性和易教授講課的風格，扣“學術超男”的帽子，一如既往的蠢。這部脫口秀上來就區分好歷史形象、文學形象和民間形象，敘述也相對嚴謹、相對全面，有考據，也加以合理推斷，可以說對很多人全面了解三國乃至歷史觀的形成是有幫助的。老易有點尊曹抑劉，說東吳的篇幅也多。無妨，人盡皆知劉備集團的事，另辟蹊徑多說曹孫也對。小時候聽故事，大了就好奇歷史，現在發現，通俗化的敘述背后，易很重視三國時期統治者取才治國過程中對士人階層與寒門庶族的態度。較之作為面子的外交與征戰，人才選拔與階層流動，更是國運興衰的里子。