7分。資料館打卡。如果有空還是去看書吧。 非常藝術的電影，鏡頭和構圖確實漂亮，隱喻和暗示也設置得挺好。班長的刻板重復，老和尚的故事循環，沒有課本但有大量其他資料，自創的水牛，扭曲的樹干，燒遍的山火，都有意味。 但情節感覺都飄著，明明很簡單的事情，非要拍的故弄玄虛，撐不起來想表達的對于教育文革農村的宏大主題。沒有書是環境的問題，但不按規范流程上課也不是啥好事，啥都不抄也不是正常的學習。 記錄事件總要在發生后，這個點怎么融到整體里get不到。